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暨南大学国际汉语教育考研分数线_暨南大学研究生分数线

考研日记 2024年04月07日 09:34 134 edukeys

大家好!今天让小编来大家介绍下关于暨南大学国际汉语教育考研分数线_暨南大学研究生分数线的问题,以下是小编对此问题的归纳整理,让我们一起来看看吧。

文章目录列表:

暨南大学国际汉语教育考研分数线_暨南大学研究生分数线

1.汉语国际教育硕士专业学位全方位接触
2.暨南大学研究生分数线
3.暨南大学在职研究生复试分数线是多少?
4.暨南大学汉语国际教育(专业学位)考研经验?
5.暨南大学2023研究生录取分数线

汉语国际教育硕士专业学位全方位接触

“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文全称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”,简称MTCSOL.

汉语国际教育硕士设立的主要目的在于,为提高我国汉语国际推广能力,加快汉语走向世界,改革和完善对外汉语教学专门人才培养体系,培养适应汉语国际推广新形势需要的国内外从事汉语作为第二语言/外语教学和传播中国文化的高层次、应用型、复合型的专门人才。

一、MTCSOL产生

近几年,汉语国际推广职业已逐步成为让人羡慕的职业,据统计,在世界上已开办的108所“孔子学院”,“国际汉语教师志愿者计划”的实施以及首届“世界汉语大会”的成功举办等一系列汉语国际推广举措引人注目。然而,对外汉语教学长期局限于专业人才培养,受缚于学术性和系统性,很难适应国际教学模式和社会工作。因此,注重实践教学能力培养的相关专业硕士学位——MTCSOL应运而生。

2006年10月和2007年1月,国务院学位委员会办公室先后在北京和上海召开了两次“汉语国际教育硕士专业学位论证工作会”。2007年1月,在国务院学位委员会第23次会议上通过设置汉语国际教育硕士专业学位。专业人士认为,这标志着对外汉语专业已经成为一门独立学科。

2007年5月,国务院学位委员会办公室批准北京大学、北京语言大学、复旦大学、南开大学、武汉大学、浙江大学、暨南大学等24所研究生培养单位开展汉语国际教育硕士专业学位教育试点工作。随后,汉语教学及教师培养国际讲习班在上海举行,24所试点培养院校的48位教师参加了培训。

2007年10月28日,在职攻读硕士学位全国联考(GCT)举行,共有1715人报名参加汉语国际教育硕士专业学位全国联考(GCT),实际考试人数有1418人。全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会建议,2007年汉语国际教育硕士专业学位研究生GCT考试的复试最低分数线为208分,复试比例不低于1.2∶1.本科为非英语的外语专业考生以及在国外作出突出贡献的优秀国际汉语教师中国志愿者(具有国家汉办颁发的优秀国际汉语教师中国志愿者荣誉证书的考生)复试最低分数线为200分。2008年1月,各招生院校陆续在学校的网站上公示了“2007年汉语国际教育硕士专业学位研究生复试录取工作方案”,随后完成了复试和录取工作。

2007年是我国MTCSOL招生考试的第一年。2008年2月,第一批MTCSOL已经顺利入学;三年后,他们将是我国首批“汉语国际教育硕士”。

二、MTCSOL招生情况

任何专业都可以报考MTCSOL,关键要看是否适合对外汉语教育工作。

2007年MTCSOL的报考要求是:大学本科毕业(一般应有学士学位),工作满两年,热爱汉语国际推广事业,外语水平高,普通话标准,从事对外汉语教学或有志于从事汉语国际推广工作的在职人员;或者大学本科毕业,在国外从事汉语教学志愿服务满1年,获得国家汉语国际推广领导小组办公室(原名“国家对外汉语教学领导小组办公室”)颁发的《国际汉语教师中国志愿者荣誉证书》者。

MTCSOL重点招收各级各类学校教师、外语专业毕业的在职人员、回国的国际汉语教师志愿者。对此,北京大学MTCSOL招生咨询老师强调:“虽然有对外汉语从教经历的考生在竞争中可能更有优势,但是任何专业的毕业生都可以报考MTCSOL,关键要看你是否适合从事对外汉语教育工作。”

在MTCSOL录取中,外语专业毕业生的录取比例一般不低于本校招生限额的20%.而通过对2007年24所试点院校的招生情况分析可知,小语种的考生们在MTCSOL考试中会有很多机会。

这里本身有一张08年24所试点院校的招生情况统计表的,但是字数限制,只能发两篇了

据悉,2008年MTCSOL的招生情况应该与2007年类似,但在细节上也许会有一些变动,具体变动需要等2008年7月各校公布新的招生简章为准。

三、MTCSOL考试与培养

MTCSOL入学考试采用的是全国统考或联考、笔试和面试相结合的办法。

据全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处老师介绍,MTCSOL考试与统招硕士一样,也分初试和复试。2007年MTCSOL考试初试科目有3门,分别是政治理论、硕士学位研究生入学资格考试(英文名称为Graduate Candidate Test,简称“GCT”)、专业知识与技能。

其中,GCT考试为全国联考,考生自选GCT考试外语语种,取得的GCT成绩当年有效。GCT试卷由四部分构成:语言表达能力测试、数学基础能力测试、逻辑推理能力测试、外语(语种为英语、俄语、德语和日语)运用能力测试。GCT试卷满分400分,每部分各占100分,考试时间为3小时。GCT考试的时间一般在每年10月的第3周左右,报名时间一般是在每年的6~8月。成绩公布一般是在来年的1月。

此外,政治理论、专业知识与技能考试由招生单位单独组织,时间由各校自行安排。据悉,北京大学2007年MTCSOL入学考试的专业知识与技能笔试题题型比较常规,包括填空、简答、论述等。与对外汉语类普通硕士研究生入学考试相比,MTCSOL专业知识与技能笔试的难度要稍微低一些。据全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处老师透露,2008年的考试题型与内容会以2007年的试题为参照,不会有太大变化。

MTCSOL采取差额复试的形式,并由各个学校自行命题。复试考查内容包括政治理论与专业知识和技能两方面。其中,专业知识和技能考试采取笔试和面试两种方式。考试内容包含专业知识、专业技能、普通话能力和外语能力。其中,专业知识采取笔试方式,专业技能、普通话能力和外语能力采取面试方式。

此外,初试达到复试最低分数线的考生,因报考院校的招生名额限制而未被录取者可以申请调剂。

与对外汉语类硕士研究生不同,MTCSOL在外向型、应用型、跨学科和跨文化上具有更为鲜明的特色。

据悉,MTCSOL的培养目标为适应汉语国际推广工作、胜任汉语教学任务的高层次、实践性、复合型专门人才,它在入学考试、培养方案、培养要求、课程设置和学位授予等方面,均与现有的对外汉语类硕士研究生有所区别,在外向型、应用型、跨学科和跨文化上具有更为鲜明的特色。这些特点从MTCSOL的教学培养模式中可见一斑——

MTCSOL教学以培养学生的汉语教学技能为主,同时注重培养外语能力和文化传播技能。MTCSOL培养方法采用课堂教学与国内外教学实习相结合的方式。MTCSOL的学位论文要求与汉语国际教育或推广紧密结合,论文类型分理论研究、调查分析报告、个案研究、毕业设计等多种形式。

MTCSOL在课程考试与教学实习合格,并通过学位论文答辩之后,可授予汉语国际教育硕士专业学位。全国汉语国际教育硕士专业学位教育指导委员会秘书处老师介绍:“MTCSOL与MBA、MPA一样,是在职学位,读完后只有学位而没有学历,2007年是这样的情况,2008年很难说,有可能有些学校的该专业会有学位和学历,这需要等2008年的招生简章。”

据业内人士预测,MTCSOL毕业生将在一些教育培训机构获得对外汉语教学的职位,也有可能会去海外工作。对已经从事对外汉语工作的考生来说,MTCSOL是一次专业、系统的职业培训机会;而对于希望进入对外汉语教学行业的人来说,MTCSOL无疑是的职业跳板。

暨南大学研究生分数线

1、2022年暨南大学考研学术型硕士录取分数:艺术学理论363分、应急管理382分、教育经济与管理382分。

2、2022年暨南大学考研专业型硕士录取分数:广播电视382分、**384分、物流工程与管理219分。

暨南大学在职研究生复试分数线是多少?

2022年暨南大学考研分数线:

2022年硕士研究生招生考试复试公告

复试分数线划定:

(一)单独考试考生进入复试的初试成绩基本要求为初试总分不低于350分,单科不低于50分。

(二)退役大学生士兵专项计划考生进入复试的初试成绩基本要求为初试总成绩为500分的,在教育部公布的2022年全国硕士研究生招生进入复试的初试成绩基本要求(A线)基础上总分上调5分,单科不低于30分,初试总成绩为300分的,总分不低于200分,单科不低于30分。

2022年暨南大学考研分数线:

2022年硕士研究生招生考试复试公告

复试分数线划定:

(一)单独考试考生进入复试的初试成绩基本要求为初试总分不低于350分,单科不低于50分。

(二)退役大学生士兵专项计划考生进入复试的初试成绩基本要求为初试总成绩为500分的,在教育部公布的2022年全国硕士研究生招生进入复试的初试成绩基本要求(A线)基础上总分上调5分,单科不低于30分,初试总成绩为300分的,总分不低于200分,单科不低于30分。

暨南大学汉语国际教育(专业学位)考研经验?

随着时代的发展和进步,越来越多的考生选择报考在职研究生来提升自己的能力,于是就有一些考生比较关心暨南大学在职研究生复试分数线是多少。复试分数线一般是在初试成绩可查询以后根据学校不同而陆续公布的,考生可以以往年的分数线作为参考。

暨南大学是位于广东省的全国重点大学,具有非全日制研究生和同等学力申硕两种形式的在职研究生,其中需要考初试和复试的就是非全日制研究生。暨南大学非全日制研究生的分数线是金融硕士336;法律硕士(法学)325;法律硕士(非法学)326;汉语国际教育硕士358;新闻与传播硕士360;公共管理硕士165;国际商务硕士340。

非全日制研究生每年12月参加全国统考,经过初试复试后方可入学。报考条件一般是本科学历或达到本科毕业生同等学力的人员,管理类专业还会要求考生的工作年限。

在职人员也可以选择同等学力申硕进行学习,暨南大学也开设有很多同等学力申硕专业,同等学力申硕免试入学,一般大专及以上学历就可以报名学习,完成学业后可以获得结业证,满足本科学历且学士学位满三年的学员可以参加申硕考试,通过申硕考试完成论文答辩后可以授予硕士学位。开设有金融学、企业管理、教育学、英语、外国语、心理学、会计学、人力资源管理、国际贸易、市场营销、新闻传播、财政学、国际关系在职研究生等。

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暨南大学2023研究生录取分数线

考研拟录取名单出来之后,心中石头总算落了地,正好有时间空闲,就回顾一下自己的初试历程吧。反思一下自己过去一年的经历,发现的不足之处,为后面的学弟学妹扫个雷,也有一些经验之谈,要是能帮到大家也挺好。

一、关于择校:

选择学校首先看的就是今后想要发展的城市。我喜欢广州,他包容且随性,有着我喜欢的气温和喜欢的植物。生活在这座城市里的人幸福指数很高。想要今后留在南方城市工作,于是选择了这样一座城市,作为我研究生报考的学校。接着就是看城市里的学校暨南大学,华文学院历史悠久且专业实力较强,在全国的汉语国际教育专业排名中始终名列前茅,如果想要在专业实力上有所发展,暨南大学是一个很好的选择。而且华文学院有相对应的孔子学院,如果有志向于往海外发展的同学,想要去海外当志愿者,也是一个很好的办法。最后结合自己的实际情况,综合评估自己的实力与院校的题目的匹配度。

我擅长背书总结能力和写作能力较强,暨南大学的真题有较多的文学题和写作部分十分对我的胃口。暨南大学10分公平公正,不歧视任何学生,而且老师态度非常友好,而且非常保护第一志愿,给分也比较公平公正。不存在压分现象,同时对所有考生一视同仁,不管你是211本科还是普通二本出身,当你们站在起跑线上的时候大家都是一样的,所以非常公平。考试难度而言,近些年来报考人数越来越多,分数也是水涨船高,但难度适中,在全国高校中题目难度不是最高的,大家也不要产生畏难心理。我在决定报考过后,就开始搜集相关备考资料和制定我的学习计划。

二、关于公共课:

1、政治:政治用书主要是肖秀荣精讲精练,1000题,讲真题,徐涛小黄书,肖四肖八。

我大概7月中旬开始跟涛哥的视频学政治

,每天下午2点睡醒一觉开始配着精讲精练追几节政治视频,再刷相应1000题(不把答案写在书上),用时大概2h。涛涛子的视频很有趣,我还追到了真人!政治前期准备起来也还轻松,主要是打基础,大概九月开学就可以学完一遍。过完一遍基础知识之后二刷1000题,看错题,还做了真题的选择题。

之后肖八徐八肖四腿四出来多刷!多想!肖八出来之后我就开始背大题素材了,怕自己12月背不赢 后来肖四出来了就更是天天背了,事实证明肖大爷yyds!后期我刷了所有名师模拟卷的选择题,每天一刷,防止(加重)抑郁 各名师的模拟卷难度不太一样,心态要棒!大题的话就多想想思路,康康自己能不能答。我还看了腿姐的某些技巧班和冲刺班,技巧还行子,但是!不能太过相信!我有血泪教训,啥选项的规律还是听听就好,多相信自己的理性判断!冲刺班也算是押题,其实到了快考的时候会发现自己也能知道押押题,个人感觉政治比较看重后期的押题,选择题稳一稳就基本没啥问题,你加油背肖大爷努力押=稳!ps政治用书可以早一点买,预订起来会便宜很多!又是血泪教训。

2、英语:

坚持每日百词斩打卡。

坚持每日5500词视频,一刷完成后,进行二刷。二刷完成差不多八月中旬了,我没有进行三刷,背了几天的单词,没有坚持很久,把主要精力花在阅读了。

八月初,开始刷英语阅读。黄皮书2009-2016的阅读,每天下午两点开始,一天1篇,刷第一遍的时候不用计时,以准确率为主(一开始我比较急躁,一天刷两篇,到后面就保持一天一篇)。

刚开始一般阅读都错得比较惨,做完后,看唐迟老师的阅读精讲课,并在活页上做笔记,一是积累生词,二是整理错题。二刷的时候,看到以前纠结过的题目,放心,会依然纠结的。

关于完型、新题型、作文等,有做过几篇,也是错得比较惨。暑期主要还是以阅读为主,慢慢习惯考研英语的难度。建议专门整理出一个真题中出现的生词汇总,有些单词重现率还是比较高的,一些副词、带有感情色彩的形容词,尤其要注意。

三、关于专业课:

首先,我谈一下对暨大专业一考试的看法,暨大专业一很考察功底,题目一点也不基础,甚至可以说休想直接用书上的答案,所以这就要求我们不仅要理解,更重要的是灵活运用。

1.《现代汉语通论》

重中之重!!!这本书从头到尾一刻不能放!!!这本书前期是理解,吃透,做题,后期就是背诵记忆,因为答题的时候是需要写下来的嘛。划重点:一刻不能放。

前期先看书,每一遍都有新收获,不要放过任何一个小的知识点。课后习题要做,要做,要做(重要的事情说三遍)。看到自己觉得对整本书的知识点有个大概的掌握了的时候,这个因人而异,每个人理解能力不同,我大概看到是三遍吧,开始做练习题,通过做题加深理解,通关宝典我是做了的,我知道通关宝典主要和黄廖版本对应的,但是没关系,大家用来练手夯实基础也是可以的。

暑假的时候,全国真题做起来,因为我发现其实除了暨大以外,其他学校的真题真的挺基础的,但是真题毕竟是真题,和练习册是不一样的,我们通过全国真题的训练,进一步夯实,不要做太多年份的,因为暨大书太多了,时间不够用,根据自己的情况安排,能把近三年的做完已经了不得。

9月开始,暨大真题做起来,一定要好好做好好理解好好思考,从真题我们能把握考察重点,我是完整做了三遍的,在A4纸上认真答题,做完之后对答案,认真修改,不要太相信买的一些答案,更多的是自己去思考。我做第二遍第三遍的时候会尝试更多的思路,总之,我们在做暨大真题的时候思路要清晰要开阔,所以前期的夯实基础显得更加重要。

看书、做题、背诵这三者绝不是冲突的,而是相辅相成的,是可以同时进行的,大家不要刻意的把他们割裂开来,切记切记。总之,《通论》这本书大家要熟悉到,看着目录,所有的知识点可以了然于心,我就做到了这个程度,后期背诵我都是直接看目录和自己的框架。

2.《语言学纲要》

这本书的框架体系其实很清晰,和通论是相互联系的,我是将其和通论联系在一起,自己整理了笔记出来,因为二者紧密联系,所以我将知识点放在一起,既可以节省后期的许多精力和时间,还可以加深理解,灵活运用两本书。

3.《古代汉语》

暨大主要考察的是加标点和翻译。我自己的复习方法是做全国真题,并不值得借鉴,因为很多同学是认认真真的把王力的前两册书翻译了一遍,我觉得这样复习功底更加扎实。

4.《201例》

要背,虽说背起来挺费劲,而且一遍两遍记不住,但是我觉得既然每年的近义词辨析都是出这里的,就冲稳稳的拿住这10分,也要背,而且复试也会出。我自己是初试背了三遍,复试背了三遍的,大家会越背越快的。书上对两个词语的辨析写的有时候比较散,大家前期第一遍看的时候,可以在旁边总结好相同点和不同点,后面背起来会更方便。

专业二篇

我先来谈一下我对暨大专业二的看法,19年暨大修改了考纲,专业二出现了挺大的变动,20年考研的大纲更加细致,总之暨大专业二的范围如星辰大海,属于背多分。

1.《对外汉语教育学引论》

这本书重中之重!!!一刻不能放!!!学好这本书的关键是列框架!!!和专业一一样,我也拥有自己的笔记,我是按照框架自己整理出来的,形成体系对记忆很关键。划重点:框架!!!在教学法部分,最为致命,很难背,但是我自己画了表格,通过定义概念与特点相联系,依旧能够记忆深刻。

这本书有些晦涩,尤其对于跨专业的同学而言,前期可以看一些视频,加深理解,后期可能需要大家根据自己的记忆习惯以及方法,不停背不停背,同时,在做全国真题和暨大真题的时候加深理解。切记,早点背,暑假就开始背,引论很难背!

2.《中国文化要略》

这本书知识属于比较琐碎的,但是我在记忆的时候,同样也画了框架,大家即使不画框架,也要做到心中有序。因为大家可以发现,这本书各个章节主要是根据时间顺序编排的,我们要学会把知识点串联起来,能够大大提高记忆效率。

3.《跨文化交际概论》

这本书很薄,也比较有意思,所以记忆起来也并不费劲,应该是专二里面最好背的部分了。所以我就不多赘述了。

4.文学史部分

这部分简直令人头大,古代文学史、现当代文学史、外国文学史。这部分的题目类型主要是填空、名词解释、简答。

这部分内容太多,但是不要存在侥幸心理。前期看书好好过一遍,把重点内容心里有个数。后期背书也会更有侧重更有把握,背书要早点开始,毕竟内容太多。背诵的时候采用关键词记忆法,比如艺术手法这种题,先记忆主要的几个大点,后面的阐述80%相同即可。

5.《中国文化概论》

这本书和要略相比更加宏观,这本书我前期是看了两遍之后,之后没再看过。据说今年的一道简答是出自这里,所以大家根据真题侧重的看一下重点章节,应该是在思想那里。

时间安排

我从三月份开始搜集资料,所以前期就看了几遍重点的书,疫情期间也很慌张,从暑假开始才调整到学习状态,每天全身心投入,有效时间也有10h+,在家不自律就用手机软件,然后每天打卡学习任务,直到考前都没断过。

3-5月:广泛搜集经验帖,找出最适合自己的,然后买书买资料,前期准备做足,虽然看了没记住啥,但是是在循序渐进中。

专一《现代汉语》《语言学纲要》都看了一两遍;专二看了《对外汉语教育学引论》《中国文化要略》;英语背单词、做了点长难句。

6-8月:暑假黄金月,一定要利用好,回头再看我暑假的时间掌握得挺好的,几乎没有浪费过,步伐稳扎稳打。专一现汉、语纲做课后题,背了两遍,古汉每天翻译一些;专二引论暑期也背了两遍,文学文化也开始背了,不然9月开学之后会比较赶。近三年全国真题做了一遍,之后就专做暨大真题。暑假英语花的时间比较多,英语暑假阅读刷完了一遍,边听唐迟阅读边刷,我开始就追求数量,总怕考前刷不到三遍,但直到10月份我又听了一遍唐迟才通了很多,所以还是在质!政治边听课边刷1000题。

9-10月:这时候我还是有好几本新书没有看过,但现汉、语纲、引论和文学等重点书目都掌握得比较扎实,所以进度也没有慢。该看的都开始看,看完书就开始背了。这中间真题还是要做的,而且暑假的背诵成果还是要经常巩固。英语后期就没有用特别多时间了,专业课和政治背诵占大头,而且这时候刚开学,事情很多,刚换学习环境也适应了一段时间,大四还有课,所以照暑假比是有点低效的,不过也不用太焦虑。

11-12月:冲刺阶段,查缺补漏,专业课就哪不会背哪,学术写作也要掌握好。政治要花大量时间了,英语作文也要慢慢弄好,保持好心态,好好迎接考试。

一点心里话:

纵观整个考研过程,我觉得坚持、用心、诚实很重要。考研既是磨练也是提高的过程,过程很苦,但只要努力,结果终将是美好的,当你坚持不下去的时候找家人同学聊聊天,或者把目标院校放在眼前,也是一种心理暗示。不过如果实在需要休息,建议休息时间也不要太长,因为如果休息时间过长,学习的那种全神贯注的状态就很难再进入了。此外还要用心,有的时候反复学了好几遍都不会,其实是没有走心,要对自己诚实,不要贪多,更不要以单纯的一天写了多少字或废了多少笔芯衡量自己,要注重效率。而且不要盲目攀比,每个人的学习情况不一样,要按照自己的步伐稳步向前。总之,考研苦是真的,最后的甜也是真的,可能你会因此失去一些东西,留有一些遗憾,但还好最想要的还在,希望看到这篇经验帖的你今年也可以上岸!

财政学专业录取分数线为610分;金融学专业录取分数线为614分;法学专业录取分数线为616分;外语专业录取分数线为600分;汉语言专业录取分数线为604分;新闻学专业录取分数线为608分。

1、学校简介

暨南大学,坐落于广东省广州市,直属中央统战部管理,是由国家举办的以华侨高等教育为鲜明特色的全日制普通高等学校,是国家“双一流““211工程”建设高校,是中国规模最大的港澳台侨高素质人才培养基地、最早创设商科的大学。校训为“忠信笃敬”。

2、院系设置

根据2023年6月官网显示,暨南大学设有37个学院,58个系,27个直属研究院(所);有本科专业105个,一级学科硕士学位授予点41个,一级学科博士学位授予点26个,专业学位授权类别32种;有博士后流动站19个,博士后科研工作站1个。

3、师资力量

历史上暨南大学的教师队伍中曾有过马寅初、厉麟似、郑振铎、梁实秋、王亚南、周谷城、钱钟书、周建人、夏衍、许德珩、胡愈之、严济慈、楚图南、黄宾虹、潘天寿、沈从文、罗隆基、杨汝梅等一大批著名学者。

截至2022年3月,暨南大学有专任教师2732人,其中两院院士(含双聘)8人,外籍境外院士9人,教育部重大人才工程入选者21人,杰青、优青获得者43人,国家级教学名师2人,正高级职称902人,副高级职称1064人,博士生导师1160人,硕士生导师2218人。

4、学科建设

截至2022年3月,学校有国家“双一流”建设学科1个,国家重点学科二级学科4个、国务院侨办重点学科二级学科8个、国家中医药管理局中医药重点学科二级学科2个、广东省重点学科一级学科22个、广东省重点学科二级学科12个,广东省重点学科交叉学科1个。

学校的化学、临床医学、工程学、药理学与毒理学、材料科学、生物学与生物化学、农业科学、环境科学/生态学、植物学与动物学、分子生物学与遗传学、社会科学总论、神经科学与行为学、计算机科学等13个学科进入ESI世界排名前1%。

在教育部第四轮学科评估中,学校30个一级学科上榜,数量位列全省高校第三,其中新闻传播学获评A-,应用经济学、中国语言文学、生物学、工商管理获评B+。

标签: 汉语 复试 专业

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